L’Association Clinique & Créativité
Regarder, toucher, jouer pour penser et communiquer ensemble.
Formations des professionnels de l'enfance
Cette association (Loi 1901) a été créée à l’occasion des premières journées cliniques des 4 et 5 Avril 2008 avec la participation d’universitaires de Rennes 2 et Rennes 1 sur la thématique ‘Créativité Clinique et Art au début du 20ème siècle’.
Dès novembre 2008 débute la première formation au Scénodrame. La dernière formation vient de s’achever en 2021 à Rennes Métropole. La prochaine formation de base se déroulera au Pradet, dans le Var.
Les sessions d’approfondissements se dérouleront en Bretagne à Rennes et à Brest.
Chaque année, ‘la journée des scénodramatistes’ est programmée au Siège de l’Association. Elle a pour but d’échanger sur la pratique clinique du Scénodrame et de discuter sur des thématiques telles que ‘les groupes de Scénodrame et leur articulation institutionnelle’, ‘Le Scénodrame soutient des processus d’individuation’…
Les membres de l’association sont principalement des professionnels du soin et de l’accompagnement des enfants en difficulté psychologique. Un Conseil Scientifique Médical composé de pédopsychiatres et d’une dermato-psychologue est garant de la qualité scientifique de cette formation au Scénodrame.
Taux de satisfaction globale des stagiaires (2019 – 2021)
Enfants ayant bénéficiés d’une prise en charge par le Scénodrame en France et en Italie
Nombre d’objets nécessaires pour un groupe de Scénodrame
Clinique & Créativité
Formations au Scénodrame (éligibles au CPF)
Le Scénodrame est un soin psychothérapeutique de groupe pour jeunes enfants en difficulté psychologique et sensorielle.
Formation initiale (10 jours)
Fonctions différenciées des trois thérapeutes (2 jours)
Co-construites institutions/professionnels concernés
Clinique & Créativité
Que disent-ils de nous ?
Psychomotricienne
Une formation prise dans un contexte sanitaire particulier qui a résisté avec beaucoup de bienveillance et d’adaptabilité. Merci à vous trois.
Psychologue
Cette formation particulière m’a permis de continuer à mettre au travail la dimension psychique, de lier l’intra et l’interpsychique.
Toute l’élaboration durant ces journées me sert dans ma pratique clinique (outils, réflexion)
Cette pratique groupale (le Scénodrame et le travail en groupe lors de la formation) me confirme dans ma pratique de psychologue en institution.
Quant à la mise en œuvre du dispositif du Scénodrame dans les institutions où j’exerce, je pense qu’il est indispensable que d’autres professionnels soient formés.
Psychologue
Grande pertinence de la réflexion groupale
Bienveillance dans le groupe très appréciable
Qualité d’interface des formatrices entre la théorie et la clinique observée/vécue dans les expériences rapportées de l’extérieur et aussi celle vécues dans les jeux de rôle.
